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把共同体意识贯穿教育教学全过程

——杨晓亮在四川省彝文学校 凉山州民族干部学校调研

3月19日下午，凉山州州委常委、副州长杨晓亮到四川省彝文学校 凉山州民族干部学校调研指导工作，学校领导成员及相关科室负责人参加。

在听取学校党委副书记、州纪委监委派驻州民干校纪检监察组组长刘伟介绍学校历史沿革、办学情况、人才培养、专业建设等工作情况后，晓亮常委先后走入民族音乐舞蹈专业练功房、民族工艺品制作专业成果展厅，听取历届民族音乐舞蹈班毕业学生的学习经历和就业情况介绍，观看教学过程及详细了解了民族工艺品制作和教学计划。随后，晓亮常委深入我校“红石榴第二课堂”，观看了民歌传唱、绘画及扎染的“第一现场”并亲切与老师、学生进行交流，肯定了我校以“铸牢中华民族共同体意识+民族文化”为主题开展的创新“小课堂”。

晓亮常委指出，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动省彝文学校教育教学高质量发展，更好地融入和服务彝区经济社会发展。一是将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学全过程全方位。在习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想指引下，我们应全面推进中华民族共同体意识教育，实现其在校园、教材、课堂、测试以及学生思想中的深度融入。通过系统性的教育，将爱我中华的深厚情感根植于每一位学生的内心，使其成为未来民族团结与国家发展的坚实力量。二是明确办学育人政治方向。贯彻党的教育方针，推进国家通用语言文字教育，提升教材质量。借多样主题活动，引导青年学生树立 “五观”，增强 “三意识”，培育主动践行中华民族共同体意识的新时代青年，助力国家团结发展。